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制度保障

电子游戏_mg电子游戏_mg电子游艺2018最新官网“特色班级、特长学生”评比方案

时间:2012/11/15 16:05:01   作者:未知   来源:政教处   阅读:1093   评论:0

“建设特色班级打造班级文化品牌”活动是可以试玩的mg游戏网站创新教育模式,强化校园文化建设的一项重要工程,也是丰富校园文化内涵,提升学校品位的重要举措。通过细致、有效地工作,努力形成班班有特色、个个有特长的浓厚班级文化氛围。为有效开展好此项工作,特制定本评比方案。

一、评比标准:

(一)目标管理:

1、制订了建设特色班级工作计划,特色班级建设目标得到全班同学的认同,实施过程全员积极参与,学校安排的创建特色班级工作和任务认真完成。

2、深入推进特色班级建设工作有远期目标,有阶段措施,活动效果产生较大的影响。

3、重视学生个性发展,培养学生审美情趣,提高学生整体综合素质,引导学生注重特长发展。

(二) 过程管理:

1、特色班级建设活动有计划,有措施,有阶段性工作小结和学期工作总结,定期开展活动, 有特色创建活动档案材料,有详尽完备的活动记录等相关的工作资料。

2、班级特色建设氛围浓厚,形式新颖。

3、设计体现班级特色的专项活动,效果较好,普及面广。活动形式新颖,发挥了学生的主动性、创造性和实践性,体现可以试玩的mg游戏网站主体参与的德育文化。

4、对特色教育活动及时上报,取得学校支持并不断完善。

5、了解和研究本班学生特长情况,可以与特色班级建设相结合。

(三)成果展示:

1、学生开始显露自己的个性特长并得到明显发展,并在活动中得到展示,并获得校级以上表彰。

2、学生学有收获,写出了有一定质量的体会文章。

3、班级为学校的会议、观摩活动提供现场,进行活动展示。

4、学生或班级参加各类竞赛、活动成绩优秀。

5、班级文化基本形成特色,并得到广泛认可。

6、班主任在班级特色建设方面的教学论文发表或获奖。

二、评比办法:

特色班级和特长学生评比,学校每学期安排一次。凡是有创建计划、创建过程、活动材料、成果展示的班级,经校长室、政教处、年级组组成的评审组评比确认,即命名为特色班级,在班级管理综合考核总分中适当加5分。已评为特色班级的,每学期活动正常,成绩突出,在班级管理综合考核总分中加5分,在市级以上相关活动中获奖或有论文发表的加强10分。

每学期评选 100150名特长学生。特长学生的评选由政教处和团委组成评审组评选。特长学生应具相关证书或活动证明材料。

每学期评比时间为12月份或次年6月份,参评班级要将总结材料报学校政教处。由评审组进行评审、确认、公布。

 

三、表彰奖励

学校在每学期结束时对特色班级、先进班主任及特长学生给予表彰和奖励。


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